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課程規劃與設計
大學部課程設計與規劃係以「教育與學習設計」領域為核心,以「社會趨勢與文教經營」領域為基礎,
體現到「平面媒材設計」、「數位媒材設計」等實作領域。
各領域及其重要課程內涵,如下表所示。
碩士班研究重點有三:
1. 課程與教學之研究:針對K-12學校教育與文教事業的課程與教學之議題,進行科際整合的、跨國比較的探究,以發展、革新、設計、評鑑學校與文教事業的課程與教學。 2. 教材教法之研究:探究K-12課程之語文、數學、社會、自然、生活科技、健康與體育、藝術與人文、綜合活動等各領域之教材教法與實務議題,並探究教學媒體製作、 電腦輔助教學設計、網路教學、數位學習等方面的理論與實務。 3. 新興課程與教學議題之研究:配合當前教育潮流與社會變遷趨勢,針對新興課程與教學領域,如兩性教育、生命教育、環境教育、休閒教育、人權教育、終身教育等專題, 進行科際整合、跨國比較等系統研究,以提升K-12的課程與教學的專業品質。
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